Éducateur Spécialisé H/F - Apei de Lens - Sessad le Pourquoi pas
- CDI
- Apei de Lens - Sessad le Pourquoi pas
Les missions du poste
L'Apei de Lens étend son champ d'action sur 36 communes de l'arrondissement lensois, compte 500 adhérents, accompagne près de 750 personnes en situation de handicap intellectuel, de polyhandicap ou d'autisme et de troubles apparentés et emploie près de 350 professionnels.
Le pôle enfance de l'Apei de Lens et environs a développé des compétences d'accompagnement auprès d'enfants porteur d'autisme de 2 à 20 ans., en milieu ouvert avec le SESSAD « le pourquoi pas », et en institution au sein de l'IME Léonce MALECOT.
Mission :
Au sein de l'équipe pluridisciplinaire sous l'autorité de la chef de service, l'éducateur (trice) est chargé(e) :
- D'accompagner de jeunes collégiens scolarisés en ULIS -TSA à Noyelles sous lens
- De définir et coordonner avec la famille et l'équipe le projet individualisé de l'enfant porteur d'autisme.
- De travailler en transdisciplinarité avec les différents professionnels (éducatif, médicaux, paramédicaux, sociaux.) intervenant auprès de l'enfant dans tous ses lieux de vie.
- De proposer des accompagnements spécifiques individuels
- D'accompagner le ou les jeunes au sein de groupe d'activité avec d'autres professionnels de l'équipe (salle d'activité structurée, mise en place de mode et /ou code de communication, repas , balnéothérapie, groupe plein air, activité sportive, santé.)
- D'approfondir les connaissances, de développer un travail en partenariat et en réseau (CRA, Neurodev, CMP, écoles, Collège, ULIS TSA, ESMS,.) et d'emmener des projets avec l'ensemble de l'équipe éducative dans un souci de développement permanent d'amélioration de la qualité des réponses apportées.
Une expérience professionnelle préalable auprès d'enfants autistes est indispensable.
Envoyer CV et lettre de motivation à
M. FRACKOWIAK FREDERICK
Directeur du Pôle Enfance
Le pôle enfance de l'Apei de Lens et environs a développé des compétences d'accompagnement auprès d'enfants porteur d'autisme de 2 à 20 ans., en milieu ouvert avec le SESSAD « le pourquoi pas », et en institution au sein de l'IME Léonce MALECOT.
Mission :
Au sein de l'équipe pluridisciplinaire sous l'autorité de la chef de service, l'éducateur (trice) est chargé(e) :
- D'accompagner de jeunes collégiens scolarisés en ULIS -TSA à Noyelles sous lens
- De définir et coordonner avec la famille et l'équipe le projet individualisé de l'enfant porteur d'autisme.
- De travailler en transdisciplinarité avec les différents professionnels (éducatif, médicaux, paramédicaux, sociaux.) intervenant auprès de l'enfant dans tous ses lieux de vie.
- De proposer des accompagnements spécifiques individuels
- D'accompagner le ou les jeunes au sein de groupe d'activité avec d'autres professionnels de l'équipe (salle d'activité structurée, mise en place de mode et /ou code de communication, repas , balnéothérapie, groupe plein air, activité sportive, santé.)
- D'approfondir les connaissances, de développer un travail en partenariat et en réseau (CRA, Neurodev, CMP, écoles, Collège, ULIS TSA, ESMS,.) et d'emmener des projets avec l'ensemble de l'équipe éducative dans un souci de développement permanent d'amélioration de la qualité des réponses apportées.
Une expérience professionnelle préalable auprès d'enfants autistes est indispensable.
Envoyer CV et lettre de motivation à
M. FRACKOWIAK FREDERICK
Directeur du Pôle Enfance
Le profil recherché
Experience: 6 Mois
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Aide par le travail
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Aide par le travail
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Compétences requises
- Empathie